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內容簡介
這套叢書共有四冊，透過創造力教育的兒童人格養成計畫，有些是作者從生活體驗中獨創的，有些是取材於國外的經驗。書中提供了為人父母者許多生活教育細節的戲劇化「奇招」，用以代替床桶的體罰和心罰的權威是教育法。
本書是叢書中的第四冊，討論由身體和音樂外在動態的節奏促使內心靜止的節奏──注意力、協調力、耐力、合群力……等的均衡發展。
作者簡介
胡寶林，出生於1945年的越南。瑞士聯邦工業大學建築碩士、瑞士Form und Farbe實驗藝術學院創作班研究，後來出任中原大學教授兼設計學院院長、中原大學芳鄰成長園社造中心主持人等職。
周結文，1946年生於廣東，香港中文大學音樂教育系學士，有維也納國立音樂學院音樂治療系、鋼琴系及古琴演奏系教育文憑。
