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內容簡介
從事心理與親職教育工作的王理書,她和心理諮商師丈夫,對孩子的教養,除了尊重先天的氣質,聆聽孩子的需求,更在彼此信任的基礎下,著力孩子對自我的了解、情緒的疏通與管理,而一旦處理好情緒,孩子總更願意開放自己接受挑戰,且一次比一次進步、一次比一次令人驚豔。
他們是充分自省的父母,他們問自己:對孩子的要求,是來自誰的期待?愛是否被拿來當管教的籌碼?對孩子的教養,是否包含情緒?是否因堅持教養原則,失去彈性?因為每一次與孩子的互動,都是影響孩子一生的關鍵。